Esto se basa en la nueva institucionalidad y funcionamiento de los servicios locales de educación pública en la región de atacama.

Este recorrido, visita y reuniones contó con la presencia del Jefe de Gabinete de la Directora Nacional de Educación Publica, Juan Antonio Abarca, la Jefa Deprov Copiapó-Chañaral Srta. Katherine Pino Godoy, Director SLEP Atacama, Carlos Pérez Estay, Jefe de Gabinete SLEP Atacama, Luis Tabalí Munita.

Dentro de sus recorridos por establecimientos educacionales de la provincia de Chañaral, conocieron el estado, condiciones y proyecciones de cada escuela, donde además el Director SLEP Atacama, Carlos Pérez Estay manifestó que: “ Esta visita nos permite establecer este contacto el cual queremos desarrollar con todos los establecimientos educacionales de la zona, en donde vamos a tener la responsabilidad de administrar, para nosotros es un gran desafío porque tal como lo señala la ley que había de la educación pública, tenemos la tarea de sacar adelante a nuestros estudiantes, y esto debemos hacerlo entre todos, y no queremos perder tiempo, por esta razón invito a la comunidad a que se sume a este esfuerzo porque es necesario que todos estemos comprometidos por el futuro de nuestros niños” finalizó la autoridad.

Las autoridades de educación tuvieron la oportunidad de escuchar y compartir las opiniones e inquietudes de los y las directoras de cada escuela, una de ellas, Judith Orrego Galleguillos, Directora Escuela Básica Gaspar Cabrales de Barquito-Chañaral, quien comentó: “ Tuvimos la visita de personeros de nivel central, regional y provincial de educación, quienes conocieron nuestro establecimiento, avances y proyecciones a futuro, a lo cual ellos nos entregaron información de cómo será el nuevo sistema de educación donde nosotros como establecimiento educacional seremos incorporados muy pronto, esa es una de nuestras grandes inquietudes que tenemos como escuela y queremos saber cómo enfrentar este nuevo traspaso”.

Los directivos, seguirán con sus recorridos por la región de atacama, para conocer detalles, inquietudes, proyectos y condiciones de cada establecimiento, entregando información de cómo será este nuevo sistema educacional.